Con las presentaciones de 160 proyectos de innovación docentes ejecutados en sus centros educativos, 363 educadores que inician su carrera docente concluyeron su participación en el Programa de Formación de Profesores Principiantes, concebido por el Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam) para facilitar la inserción exitosa de estos noveles educadores en el sistema educativo dominicano.
Durante el tercer Seminario de Formación del Profesorado Principiante, realizado, recientemente, en el hotel Belive Hamaca de Boca Chica, se entregaron además, los diplomas de participación al grupo de educadores, primeros beneficiarios de dicho programa.
Las presentaciones estuvieron apoyadas en imágenes que muestran a los estudiantes integrados a las actividades que los profesores desarrollaban en los centros de enseñanza donde ejercen su labor docente.
Temas sobre la comprensión de la lectura y las matemáticas, enseñanza del inglés, mejorar el medio ambiente, integrar a la familia a la educación de sus hijos, aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación a las escuelas, cómo enfrentar la violencia en los centros educativos y fortalecerlos como zonas de paz fueron estudiados por los docentes y presentados en el seminario.
En sus intervenciones los profesores principiantes estuvieron acompañados de los mentores, quienes guiaron a los docentes noveles durante sus primeros pasos por las aulas dominicanas, como parte del Programa de Formación de Profesores Principiantes.
Para el desarrollo del citado programa el Inafocam contó con el apoyo de los facilitadores del Grupo IDEA de la Universidad de Sevilla. Esta institución fue la responsable, durante un año, de la formación de los profesores principiantes.
La entrega de diplomas fue realizada por la directora ejecutiva del Inafocam, maestra Denia Burgos, la doctora Altagracia López del Intec, y la Lcda. Sobeyda Sánchez, directora de la regional de Educación 10 en la provincia Santo Domingo.
La maestra Denia Burgos valoró la seguridad que mostraron los expositores al presentar sus proyectos de innovaciones, respecto a lo cual expresó: «¡Cuánto han crecido desde la primera vez que nos vimos!, esperamos que estos proyectos presentados por ustedes sigan siendo ejecutados en sus escuelas».
«Ustedes son el orgullo del país y el futuro de la educación dominicana», sostuvo la maestra Burgos, en referencia a que los participantes del programa integran el primer grupo de maestros principiantes que realiza dicha formación.
Observó, asimismo, la cantidad de hombres que forman parte del grupo de participantes del Programa de Formación de Profesores Principiantes, y manifestó: «Esto rompe con una tradición donde las mujeres eran una mayoría predominante en la carrera de Educación». Concluyó sus palabras deseando éxitos a los maestros principiantes durante su carrera profesional.
La maestra Burgos, asistió a la actividad acompañada de la maestra Barbarita Herrera, directora de Formación Continua del Inafocam.
El acto de presentación del tercer seminario del programa de inducción de los profesores principiantes estuvo conducido por el maestro Juan Francisco Jáspez coordinador por el Inafocam de dicho programa. El manejo de la logística estuvo a cargo de la maestra Reyna Martínez, técnica del departamento de Formación Continua.
